2006年2月20日 星期一

開學憂鬱症

似乎,是會傳染的.

從禮拜日起,就一直有著不甘願上課的念頭.

或許因為每週四十堂的課令人恐懼,或許只因之後就要離開學校了.



新學期第一天,找不到令人提得起勁的事情.

一切一如往常地發生,只是,卻不再一如往常地令人有想往前衝的感覺;

取而代之的,是一種深沉地自動化反應.

一切都那麼地自動,連看到老師的投影片時,

對於「想像病患」的診療依著所教的步驟會怎麼走的思考,

都已經自動到沒讓人有發現了什麼的快感.



唯一的樂趣,竟然是跑到朋友們的部落格去閒逛!



或許,寒假時的選擇,預示了一個不再有著終極目標的世界,

在那裡,習慣的許多邏輯存在著反轉的可能.

或許,在必然的轉變過程裡,在一切結束而另一切即將開始的日子裡,

一種必然的騷動不安以轉化過的漠然呈現,

一種對目前的一切皆感到自動地乏味,

卻又期待著另一個階段開始的一種不安情緒.



然而,或許,這是人生的必經過程,

而我,一如所有曾經走過這個階段的人一樣,

在這個轉變的階段,於難眠的深夜裡,

發洩著厭倦中混雜著不安騷動的心境.

2 則留言:

  1. 你能裝可愛學弟的時間不多了 還不好好把握!!

    我現在每天都在榮總坐牢耶

    沒課上的日子好空虛~~~~

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  2. 哈哈,我偽裝學弟很久啦!

    秋如學姊下次有空一起吃個飯啦!

    順便把綠杏的老朋友們找一找吧,

    大家快兩年不見了,轉眼我也要進醫院了,

    時間,過得真快!

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